Les mathématiques expliquées à mes filles - denis Guedj

Pourquoi tant de gens proclament-ils qu'ils sont NULS en maths, et les vivent-ils comme une matière qui leur fait violence ?
De quoi parlent les mathématiques ? Parlent-elles seulement de quelque chose ? Un cours de maths est aussi un cours de langue : les mathématiques sont un langage, où chaque phrase exprime une idée, annonce un résultat, formule une demande.
Qu'est-ce qu'un raisonnement, une démonstration, un théorème ? Quelle est la différence entre une égalité, une identité et une équation ? Entre l'algèbre et l'arithmétique ? Les mathématiques, à quoi peuvent-elles me "servir" ? Ont-elles une histoire ? Y a-t-il encore des résultats à découvrir ?
À propos, on a le droit de ne pas aimer les mathématiques, mais c'est encore mieux quand on les apprécie et qu'on arrive à les comprendre.

- " Qu’est ce que cela veut dire « expliquer » ? demanda Lola

- Tu commences fort ! Plicare, « plier » en latin, explicare, « déplier », mais cela veut dire aussi complexe et perplexe. Quand on est perplexe devant quelque chose de complexe, on cherche une
explication. Et l’explication, en dépliant ce qui est plié et embrouillé, va le rendre plus clair. Même racine que plexus, oui, le nœud que tu as là, au creux de la poitrine et qui te fait si mal quand
tu es stressée. Expliquer, c’est dénouer le nœud. Après l’explication, tout devient plus clair dans l’esprit, voilà pourquoi on dit qu’une explication « éclairée ». C’est le coup de vent qui chasse les nuages."

Papillon a écrit:hé ! t'as vu Otsou ! je m'entraine en prévision de ton absence à faire des suggestions !!!!!..... (pour pas que tu lui manques trop !!!!)

Julien a écrit:

Papillon a écrit:hé ! t'as vu Otsou ! je m'entraine en prévision de ton absence à faire des suggestions !!!!!..... (pour pas que tu lui manques trop !!!!)

Ca risque pas, je pars à Charlevilles avec elle

Julien a écrit:Ca risque pas, je pars à Charlevilles avec elle